Боевые приемы борьбы. Обучение боевым приемам борьбы сотрудников внутренних дел Приемы самбо зачет полиция
БОЛЕВЫЕ ПРИЕМЫ
Загиб руки за спину при нападении на противника спереди
Из фронтальной стойки (рис. 1) с шагом левой влево- вперед пропустить левую руку между предплечьем и бедром противника (партнера), а правой захватить одежду (локоть), на правой руке (рис. 2).
Нанести удар ногой в пах, сильным рывком правой рук. на себя - вниз вывести противника (партнера) из равнове сия и завести его руку за спину (рис. 3, 4). Сгибая руку противника (партнера), заложить предплечье захваченной руки в локтевой сгиб своей левой руки, поставить левую ногу снаружи правой ноги противника (партнера), захватить правой рукой за плечо (волосы) или предплечьем за шею спереди (рис. 5, 6).
Характерные ошибки:
1. Отсутствует рывок противника (партнера) на себя-вниз.
2. Локоть противника (партнера) не зафиксирован сбоку.
3. Не загружена ближняя нога противника (партнера).
4. В конечном положении левая рука (ладонь) расположена ближе к плечу противника (партнера).
Рычаг руки внутрь
С шагом левой ногой вперед к правой ноге противника (партнера) захватить кисть (запястье) его правой руки и нанести удар ногой в колено (пах) (рис. 11, 12, 13), одновременно, отставляя правую ногу назад я поворачиваясь на левой ноге направо, захватить левой рукой запястье (кисть) захваченной руки противника (партнера) и, выкручивая ее внутрь, потянуть на себя (рис. 14). Подвести плечо противника (партнера) под свое левое плечо, при необходимости выполнить "дожим" (выкручивание) кисти (рис. 15).
Характерные ошибки:
1. Отсутствует рывок противника (партнера) на себя.
2. Не зафиксировано плечо противника (партнера) левой рукой (подмышечной впадиной) проводящего прием.
3. Захваченная рука противника (партнера) согнута в локтевом суставе.
4. Нет болевого воздействия на руку противника (партнера).
5. Не загружена правая нога противника (партнера).
Рычаг руки наружу
Из фронтальной стойки с шагом левой ногой вперед к правой ноге противника (партнера) захватить двумя руками кисть правой руки противника (партнера) и нанести удар правой ногой в пах (рис. 16. 18). После удара правую ногу вернуть в исходное положение, затем, отставляя левую ногу назад и выкручивая кисть, по- тянуть ее к своей левой стопе и бросить противника (партнера) (рис. 19, 20).
Выполнить (выкручивание) "дожим" кисти и одновременно коленом правой ноги зафиксировать локоть противника (партнера) (рис. 21).
Характерные ошибки:
1. Захват осуществлен не за кисть, а за предплечье противника (партнера).
2. Не выполнено отшагивание левой ногой назад.
3. Выкручивание кисти осуществляется в стойке.
4. Не зафиксирован локтевой сустав противника (партнера) коленом.
Рычаг руки через предплечье
С шагом левой ногой влево - вперед к правой ноге противника (партнера) захватить правой рукой предплечье его одноименной руки изнутри (рис. 22), потянуть захваченную руку на себя, одновременно нанести левой рукой удар в голову (рис. 23), поворачиваясь к противнику левым боком, перенести свою левую руку через его правую; подводя предплечье этой руки под его локтевой сгиб, захватить левой ру- кой свое правое предплечье из-под руки противника (партнера) (рис. 24).
Характерные ошибки:
1. Не выполнен глубокий захват руки противника (партнера) изнутри.
2. Захваченная рука противника (партнера) не выпрямлена в локтевом суставе.
3. Локоть противника (партнера) расположен выше или ниже предплечья сотрудника, выполняющего прием.
4. Не загружена ближняя нога противника (партнера).
Узел руки наверху
С шагом левой ногой влево - вперед к правой ноге противника (партнера) захватить запястье его одноименной руки сверху (рис. 25), нанести удар ногой в пах (рис. 26), поднимая захваченную руку вверх, ударить левым предплечьем в локтевой сгиб (рис. 27).
Захватить левой рукой свое правое предплечье из-под руки противника (партнера) (рис. 28) и бросить его, удерживая на болевом приеме (рис 29, 30).
Характерные ошибки:
1. Захват правой рукой выполнен ближе к локтю.
2. При выполнении "узла" локти выполняющего прием разведены в стороны.
3. Не плотно захвачена рука противника (партнера).
4. Не осуществлено затаривание правой ногой за ноги противника (партнера).
УДУШАЮЩИЕ ПРИЕМЫ
Удушающий захват плечом и предплечьем
С одновременным захватом противника (партнера) за плечи нанести удар правой ногой в подколенный сгиб (рис. 42), одной рукой отогнуть голову назад, другой захватить за шею и соединить обе руки (рис. 43).
Отжимая голову противника плечом вперёд и осаживая на себя-вниз, провести удушение (рис. 44) или, прижимая противника (партнера) к себе, подвернуться под него и провести удушение (рис. 45, 46).
Характерные ошибки:
1. Захват противника (партнера) выполнен не одновременно с ударом ногой.
2. Нет фиксации удушения.
3. Удушение выполнено предплечьем, а не плечом и предплечьем.
4. Подворот под противника (партнера) выполнен сразу после захвата.
Двойной удушающий захват
Провести удушающий захват противника (партнера) плечом и предплечьем (рис. 47, 48).
Опускаясь вниз к своим носкам, лечь на спину и обхватить туловише противника (партнера) ногами; скрестив их (рис. 49), перекатиться на бок; выпрямляя ноги и прогибаясь"а спине продолжить удушение руками и ногами, т. е. провести двойное удушение (рис. 50).
Характерные ошибки:
1. Ошибки, допускаемые при выполнении удушающего захвата плечом и предплечьем.
2. При опускании вниз спина противника (партнера) не прижата к туловищу сотрудника, проводящего прием.
3. Отсутствует двойное удушение (нет прогиба в спине, ноги не скрещены и сотрудник, проводящий прием,. не стремится их выпрямить).
Бросок захватом ног сзади
С шагом вперед захватить руками колени обеих ног противника (партнера) (рис.51). Толчком плечом вперед под ягодицы и рывком руками на себя бросить противника (партнера) (рис. 52). Удерживая его за ноги, нанести удар в область паха или-провести двойное удушение (рис. 53).
Характерные ошибки:
1. Захват ног противника (партнера) выполнен не за колени.
2. Слабо выполнен толчок плечом под ягодицы.
3. Толчок плечом и рывок руками на себя выполнен не одновременно.
4. Нога (ноги) противника (партнера) после броска оказалась между ног сотрудника, выполняющего прием.
5. Ноги противника (партнера) после броска оказались вне захвата сотрудника, выполняющего прием.
Бросок захватом ног спереди
Нанести отвлекающий удар в голову и захватить ноги противника (партнера) за нижнюю часть бедра (рис. 54, 55).
Подшагнув к противнику (партнеру) и поднимая его, толкнуть плечом в живот, бросить его на спину (рис. 56). :Нанести удар ногой в область паха (рис. 57)
Характерные ошибки:
1. Не выполнено подшагивание к противнику (партнеру).-
2. Большой "зазор" между противником (партнером) и сотрудником, выполняющим прием.
3. Бросок выполнен без подъема противника (партнера).
Задняя подножка
Левой рукой захватить одежду противника (партнера) под локтем на правой руке, правой - за отворот одежды на груди (рис. 58). С шагом левой ногой влево-вперед (нога ставится на одну линию с ногами противника) руками осадить противника (партнера) на его правую ногу, правую ногу поставить за его ногами (рис. 59) и резким движением рук и ног влево-вниз выполнить бросок (рис. 60). Нанести удар рукой (ногой) в уязвимое место (рис. 61).
Характерные ошибки:
2. Не выполнено зашагивание за противника (партнера).
3. Бросок выполнен на прямых ногах.
4. Рывок руками влево - вниз выполнен слабо.
5. Бросок выполнен без страховки противника (партнера).
Передняя подножка
Левой рукой захватить одежду противника (партнера) под локтем на правой руке, правой - за отворот одежды на груди (рис. 62).
Поворачиваясь влево, спиной к противнику (партнеру), левую ногу поставить на одну линию с ногами противника (партнера), а правой перекрыть его ноги, при этом вес тела перенести на полусогнутую левую ногу (рис. 63, 64).
Резко наклоняясь вперед и выпрямляя ноги, .бросить противника (партнера) скручивающим движением влево-вниз (рис. 69), нанести удар рукой или ногой в уязвимое место (рис. 70).
Характерные ошибки:
1.Противник (партнер) не выведен из равновесия.
2. Подворот для броска выполнен на прямых ногах.
3. Horn после подворота широко расставлены.
4. Наклон вперед и выпрямление ног выполнены не одновременно."
5. Большое расстояние между корпусом противника (партнера) и корпусом сотрудника, выполняющего прием.
6. Бросок выполнен без страховки противника (партнера).
Передняя подсечка
Захватить правой рукой одежду под левым локтем противника (партнера), левой за отворот одежды на плече (рис. 71). Выполнить сильный рывок руками вправо - вверх, одновременно подшагнуть левой ногой к правой стопе противника (партнера), правой ногой подсечь его левую ногу (рис. 72)
Скручивающим движением руками бросить противника(партнера) (рис. 73), нанести удар рукой или ногой в уязвимое место (рис. 74).
Характерные ошибки:
1. Противник (партнер) не выведен из равновесия.
2. Бросок выполняется не за счет перекрыв а ния ноги противника (партнера), а за счет удара по ней.
3. Нет скручивающего движения руками.
4. Бросок выполнен без страховки противника (партнера).
Цели и задачи боевых приёмов борьбы
1. Занятия по боевым приемам борьбы проводятся с целью формирования навыков самозащиты, обезвреживания и задержания лиц, угрожающих общественному порядку или личной безопасности граждан, воспитания смелости, решительности, инициативы и находчивости.
2.На занятиях решаются следующие задачи:
- обучение боевым приемам борьбы и тренировка в выполнении этих приемов;
Обучение умелым действиям в использовании средств индивидуальной защиты и нападения, применения наручников и использования подручных средств в рукопашной схватке;
Выработка выносливости, ловкости, скорости, силы, решительности, быстроты ориентировки и инициативы;
Воспитание уверенности в своих силах, стремление сблизиться с противником и обезвредить его.
Специальная дисциплина по боевым приёмам борьбы представляет собой часть науки о физической подготовке и изучает закономерности физического совершенствования сотрудников с помощью характерных для неё средств, методов и форм в интересах боевой подготовки.
В основе теоретических положений при определении целей, задач и содержания подготовки, к боевым приёмам борьбы они опирается на главные принципы закономерности теории деятельности, разработанные отечественными психологами.
В процессе преподавания дисциплины по боевым приёмам борьбы используются теоретические и организационные положения, системы понятий, разработанная теорией и организацией физической подготовки.
Поскольку основной структурой частью боевых приёмов борьбы являются единоборство, то многие приёмы, двигательные действия, методические и тактические положения и понятия заимствуются из практики спортивных единоборств (борьбы, бокса, фехтования и т.д.).
Следует сказать, что только конкретный понятийный аппарат позволяет создать стройную систему знаний специальной дисциплины «Боевые приёмы борьбы».
Основные понятия по боевым приёмам борьбы
Боевые приёмы борьбы представляют собой вид служебно-боевой деятельности сотрудников органов внутренних дел в ближнем бою с целью самозащиты, обезвреживания и задержания лиц, угрожающих общественному порядку или личной безопасности граждан с правонарушителем.
Боевые приёмы борьбы – это специально организованные движения, сливающиеся в единый акт, в котором перерывом между отдельными составляющими его частями. Они выработаны в боевой практике с учетом анатомии человека и биомеханики его движений. Приемы составляют технику единоборств и являются предметом обучения военнослужащих в их подготовке к рукопашном бою.
Удар – резкий (с максимальной быстротой) сильный толчок, производимый конечностью или оружием, как правило, с размаху.
Отбив – ударное движение, выполняемое собственным оружием, конечностью (рукой, ногой) по оружию или по конечности противника с целью выведения в сторону от линии движения их к цели.
Конвоирование – сопровождение противника в нужном направлении угрозой оружия или взаимодействием болевого приема.
Загиб – рычаг, при котором конечность противника заводится назад (за спину, за голову).
Замок – способ соединения рук с помощью пальцев или захватом кистью одной руки предплечье другой.
Самостраховка – смягчение приземления при падениях для предохранения собственного тела от ушибов.
Под профессиональной прикладной подготовкой – понимается подбор и применение таких средств, методов и форм, которые в наилучшей степени обеспечивают решение задач как общих, так и специальных для соответствующего рода профессий.
Страховка – поддержка партнера при его падениях в процессе обучения.
Захват – активный «контакт» с противником для того, чтобы создать условия проведения атакующего действия или, наоборот, помешать противнику провести атаку.
Передвижение – перемена местонахождения ОЦТ тела в пространстве с целью принятия удобного положения по отношению к противнику.
Нырок – быстрая группировка туловища с одновременным движением под атаку противника.
Изготовка к бою – наиболее удобное положение бойца по отношению к противнику, позволяющему осуществлять свои намерения и предупреждать действия противника.
Стойки – вертикальное положение обучаемых, применяемые в качестве исходного положения перед выполнением приема.
Дистанции – положение противника по отношению друг к другу, определяемое расстояние между ними, которое бывает дальним (кода контакт между противниками достигается после совершения одного шага или скачка); средним (когда контакт с противником достигается за счет одного шага, скачка или выпада); ближним (когда контакт осуществляется без дополнительных движений);
Атаки – действия стремительного нападения на противника в процессе единоборств. Они бывают простыми и сложными. Простые атаки состоят из одного приема, которым возможно уничтожение или выведение из строя противника. В сложные атаки включаются: первое атакующее действие, развитие атаки, завершение или выход из неё. Первым атакующим действием, при удачном его проведении атака может завершиться. Для развития атаки используются наиболее действенные приемы, следующие один за другим и заканчивающиеся таким, который бы обеспечил победу над противником. При неудавшейся атаке предусматриваются действия, необходимые для выхода из неё (отход, уход) и дальнейшего продолжения единоборства. Разновидностями атак являются:
Контратаки – это разновидность встречных атак на противника, начавшего свою, как правило, сложную атаку. Они начинаются на первое движение противника с целью опередить его в атаке.
Для определения содержания БПБ необходимо рассмотреть стандартные ситуации, которые возникают при столкновении с преступником. В настоящее время большинство преступников имеют пистолет, нож, гранаты, подручные средства (шило, нунчаки, цепь и др.) Первая ситуация, когда сталкиваются преступник и сотрудник ОВД вооружены.
В этом случаи нападающая сторона (преступник) будет стремиться поразить сотрудника выстрелом. Обороняющая сторона попытается отбить атаку и перейти к атакующим действиям. В таком случае содержание рукопашной схватки будет составлять приёмы боя с оружием и самозащита при угрозе пистолетом.
Вторая ситуация – это когда оба «противника» не вооружены. В ней содержание рукопашной схватки составляют приёмы без оружия: удары рукой, ногой, болевые приёмы, броски, защиты от ударов руками, ногами и т.д.
Третья ситуация, при которой один из « противников» вооружен. В этой ситуации будет задача обезоружить противника.
Технику БПБ составляют комплекс приемов, соответствующих цели деятельности сотрудников ОВД. Таким образом, объектом классификации техники БПБ являются приемы.
Приёмы подразделяются:
Подготовительные приёмы- приёмы нападения;
Приёмы защиты;
Специальные приёмы и действия.
К подготовительным приёмам относятся:
Положения, стойки, изготовки к бою;
Передвижения, шагом скачком;
Приёмы самостраховки группировки, кувырки, падения.
К приёмам нападения относятся:
Приёмы нападения с оружием - тычки, удары, уколы автоматом, удары палкой резиновой, удары ножом.
Приёмы нападения без оружия – удары рукой, удары ногой, болевые и удушающие приёмы, броски.
К приёмам защиты относятся:
1. Приёмы защиты с оружием:
При уколе штыком, ударе стволом, ударе палкой;
С использованием палки резиновой.
Приёмы защиты без оружия:
От ударов рукой, ногой и головой;
Освобождения от захватов и обхватов.
Обезоруживание:
При угрозе автоматом, пистолетом;
При ударах ножом и палкой резиновой.
Специальные приёмы и действия:
Наружный осмотр;
Связывание и надевание наручников;
Сопровождение.
Оценка за выполнение курсантами БПБ выставляется на основе определения качества выполнения заданий, направленных на решение типовых задач с помощью БПБ, характерных для оперативно служебной деятельности сотрудников органов внутренних дел.
Например, «Силовое задержание правонарушителя. Находясь сзади нарушителя, болевым приёмом задержать, обезвредить его и сопроводить в заданном направлении» - для курсантов первого курса.
«Силовое задержание правонарушителя. Бегущего навстречу нарушителя задержать любым приёмом, с последующим надеванием на него наручников, провести наружный осмотр и сопроводить в заданном направлении» - для курсантов третьего курса.
Победит не тот кто сильнее, а тот кто готов идти до конца.
Федор Емельяненко
Небольшой обучающий фильм (продолжительностью около 30 минут) по боевому разделу самбо для сотрудником МВД РФ от Центра профессиональной подготовки УМВД России по Курганинской области — «Боевые приемы борьбы» .
На удивление, толковый и информативный фильм оказался (в 28 минут авторы смогли вместить практически всю прикладную технику боевого самбо — всего за это время продемонстрировано ровно 96 техник боевого самбо. В фильме рассматриваются следующие, довольно простые, но при этом не менее надежные прикладные техники боевого самбо:
(Для большего удобства, фильм разбит на части по отдельным рассматриваемым техникам)
Единственное что к сожалению никак не было рассмотрено в данном фильме это — на мой взгляд очень серьезная и важная тема — защита от ударов руками.
Болевые приемы (7 болевых приемов):
1. Загиб руки за спину толчком
2. Загиб руки за спину рывком
3. Загиб руки за спину нырком
4. Рычаг руки наружу
5. Рычаг руки вовнутрь
6. Рычаг руки через предплечье
7. Дожим кисти под ручку
Освобождение от захватов и обхватов (24 способа способа освобождений от различных видов захватов и обхватов):
1. Освобождение от захвата волос головы спереди
2. Освобождение от захвата волос головы сзади
3. Освобождение от захвата шеи спереди пальцами рук
4. Освобождение от захвата шеи сзади пальцами рук
5. Освобождение от захвата одежды на груди одной рукой
6. Освобождение от захвата двух рук сверху
7. Сопровождение преступника
8. Освобождение от захвата шеи плечом и предплечьем (1 способ)
9. Освобождение от захвата шеи плечом и предплечьем (2 способ)
10. Освобождение от захвата шеи плечом и предплечьем (3 способ)
11. Освобождение от захвата плечом и предплечьем (1 способ)
12. Освобождение от захвата плечом и предплечьем (2 способ)
13. Освобождение от захвата плечом и предплечьем (3 способ)
14. Освобождение от захвата плечом и предплечьем (4 способ)
15. Освобождение от захвата туловища спереди без захвата рук (1 способ)
16. Освобождение от захвата туловища спереди без захвата рук (2 способ)
17. Освобождение от захвата туловища сзади без захвата рук (1 способ)
18. Освобождение от захвата туловища сзади без захвата рук (2 способ)
19. Освобождение от захвата туловища сзади без захвата рук (3 способ)
20. Освобождение от захвата туловища сзади без захвата рук (4 способ)
21. Освобождение от захвата туловища спереди с захватом рук (1 способ)
22. Освобождение от захвата туловища спереди с захватом рук (2 способ)
23. Освобождение от захвата туловища сзади с захватом рук (1 способ)
24. Освобождение от захвата туловища сзади с захватом рук (2 способ)
Броски (9 бросков):
1. Бросок через бедро. Задержание
2. Бросок через спину. Задержание
3. Передняя подножка. Задержание
4. Задняя подножка. Задержание
5. Боковая подсечка
6. Передняя подсечка
7. Захват ног спереди
8. Захват ног сзади
9. Отхват
Болевые приемы в положении лежа. Удержания (12 способов удержаний в партере)
1. Удержание сверху
2. Удержание сбоку
3. Рычаг локтя
4. Рычаг локтя через бедро ногами
5. Удержание со стороны головы
6. Удержание поперек
7. Рычаг локтя лежа вовнутрь
8. Рычаг ноги снаружи
9. Рычаг ноги изнутри
10. Ущемление ахиллова сухожилия
11. Ущемление икроножной мышцы
12. Рычаг колена
Удушающие приемы (6 способов удушений из различных положений):
1. Удушающий прием при подходе спереди
2. Удушающий прием при подходе сзади (1 способ)
3. Удушающий прием при подходе сзади (2 способ)
4. Удушающий прием сидя на противнике
5. Двойное удушение
6. Удушение в положении лежа
Удары ногами и руками (8 ударов руками, 5 ударов ногами и 3 способа защита от ударов ногами):
1. Прямой удар рукой
2. Удар рукой сбоку
3. Удар рукой снизу
4. Удар рукой сбоку снизу
5. Удар рукой сверху
6. Удар рукой наотмашь
7. Удар локтем
8. Удар рукой сбоку в туловище
9. Удар ногой сбоку в бедро
10. Прямой удар ногой в живот
11. Удар стопой в голень, колено
12. Удар ногой сбоку в голову
13. Удар коленом
14. Защита от удара ногой сбоку
15. Защита от прямого удара ногой в живот
16. Защита от удара ногой снизу
Защита от угрозы вооруженного преступника(22 способа защиты от угроз пистолетом, атак ножом и палкой):
1. Защита от угрозы пистолетом спереди в упор в голову (1 способ)
2. Защита от угрозы пистолетом спереди в упор в голову (2 способ)
3. Защита от угрозы пистолетом спереди в упор в живот
4. Защита от угрозы пистолетом сзади в упор в голову
5. Защита от угрозы пистолетом сзади в упор в поясницу
6. Пресечение попытки противника завладеть оружием при подходе спереди
7. Пресечение попытки противника завладеть оружием при подходе сзади
8. Защита от удара ножом снизу (1 способ)
9. Защита от удара ножом снизу (2 способ)
10. Защита от удара ножом снизу (3 способ)
11. Защита от удара ножом сверху (1 способ)
12. Защита от удара ножом сверху (2 способ)
13. Защита от прямого удара ножом
14. Защита от удара ножом наотмашь (1 способ)
15. Защита от удара ножом наотмашь (2 способ)
16. Защита от угрозы ножом упором в живот
17. Защита от угрозы ножом упором сбоку в шею
18. Защита от угрозы ножом упором в шею снизу
19. Защита от угрозы ножом упором в поясницу
20. Защита от угрозы ножом упором сверху в спину
21. Защита от удара палкой сверху
22. Защита от удара палкой наотмашь
Полный видеоролик «Болевые приемы борьбы МВД РФ»
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
1. К вопросу обучения боевым приемам борьбы сотрудников, впервые принимаемых на службу в органы внутренних дел
боевой борьба физический подготовленность
В последнее время министерство внутренних дел России все больше внимания уделяет выработке у сотрудников навыков умелого применения приемов задержания и сопровождения правонарушителей. В результате изучения раздела «Боевые приемы борьбы» у сотрудников органов внутренних дел должен выработаться устойчивый навык задержания вооруженного и невооруженного правонарушителя. В соответствие с примерной рабочей программой для сотрудников среднего и старшего начальствующих составов впервые принимаемых на службу в органы внутренних дел, на изучение раздела «Боевые приемы борьбы» отводится 60 часов. Тематика и последовательность изучения приемов приведены в таблице 1.
Таблица 1. Тематический план раздела «Боевые приемы борьбы»
|
Тема занятия |
Всего часов |
||
|
Специально-подготовительные упражнения |
|||
|
Удары руками и ногами |
|||
|
Защитные действия от ударов (руками, ногами, предметом) |
|||
|
Освобождение от захватов и обхватов |
|||
|
Задержание и сопровождение правонарушителя |
|||
|
Обезоруживание правонарушителя вооруженного ножом |
|||
|
Обезоруживание правонарушителя вооруженного пистолетом |
|||
|
Личный досмотр, связывание, сковывание |
|||
|
Тактико-техническая подготовка |
Из таблицы видно, что материал программы по обучению боевым приемам борьбы достаточно обширный и охватывает практически весь спектр приемов, рекомендованный приказом МВД России от 13.11.12 № 1025 ДСП. Учитывая то, что сотрудники, впервые принимаемые на службу, в большинстве своем, недостаточно хорошо физически подготовлены и лишь единицы раньше занимались в спортивных секциях, 60 часов на изучение боевых приемов борьбы недостаточно.
Распределение учебных часов и последовательность изучения тем, на наш взгляд, также нуждается в некоторой корректировке. Так на изучение техники выполнения ударов руками и ногами отводится шесть часов, а на тему «Освобождение от захватов и обхватов» - только четыре. Тогда как в задачах связанных с ограничением свободы передвижения ассистента, предназначенных для проверки уровня физической подготовленности сотрудников на контрольных занятиях, демонстрации ударов нет вообще, а приемы освобождения от захватов и обхватов представлены в полном объеме.
Научить выполнению задержания правонарушителей бросками за пять учебных занятий практически невозможно. Для изучения бросков слушатели должны владеть приемами страховки и самостраховки, в противном случае обучение и, тем более, совершенствование навыков выполнения бросков неизбежно приведет к получению травм.
Способы страховки и самостраховки отрабатываются при изучении темы: «Специально-подготовительные упражнения» на изучение которой отводится всего одно занятие. За это время сформировать навык выполнения самостраховки нереально. Поэтому при изучении темы «Броски» на наш взгляд целесообразно акцентировать внимание слушателей только на задержание броском с захватом ног сзади который прост в изучении и эффективен в применении, остальные броски должны рассматриваться только в демонстрационном, информативном виде и совершенствоваться самостоятельно в дополнительное время, либо увеличить количество часов.
Также необходимо скорректировать и последовательность изучения тем раздела «Боевые приемов борьбы». В соответствии с требованием приказа МВД России от 13.11.12 № 1025 ДСП все технические действия выполненных боевых приемов борьбы должны заканчиваться задержанием и сопровождением. Это значит, что на начальном этапе обучения слушатели должны научиться правильно выполнять приемы задержания и сопровождения. В предлагаемой последовательности приемы задержания и сопровождения изучаются после тем «Защитные действия от ударов (руками, ногами, предметом)» и «Освобождение от захватов и обхватов». Таким образом, нарушается один из основных принципов обучения - принцип последовательности и систематичности.
На наш взгляд, наиболее логичной и оптимальной была бы следующая последовательность изучения тем раздела «Боевые приемы борьбы»:
1.«Специально-подготовительные упражнения»
2. «Удары руками и ногами»
3. «Задержание и сопровождение правонарушителя»
4. «Защитные действия от ударов (руками, ногами, предметом)»
5. «Обезоруживание правонарушителя вооруженного ножом»
6. «Обезоруживание правонарушителя вооруженного пистолетом»
7. «Освобождение от захватов и обхватов»
8. «Броски»
9. «Личный досмотр, связывание, сковывание»
10. «Тактико-техническая подготовка»
Такая последовательность систематизирует процесс изучения боевых приемов борьбы, что, в конечном итоге, позволит успешно применять приобретенные навыки в дальнейшей профессиональной деятельности.
2. О необходимости изменения порядка контроля уровня физической подготовленности сотрудников органов внутренних дел Российской Федерации
Наставление по организации физической подготовки в органах внутренних дел Российской Федерации определяет основы организации физической подготовки сотрудников для формирования физической готовности к успешному выполнению оперативно-служебных и служебно-боевых задач, умелому применению физической силы, в том числе боевых приемов борьбы, а также обеспечения высокой работоспособности в процессе служебной деятельности.
Основным средством физической подготовки являются общефизические упражнения (на силу, быстроту и ловкость, выносливость) и служебно-прикладные упражнения (боевые приемы борьбы).
С целью проведения занятий по физической подготовке все сотрудники органов внутренних дел Российской Федерации распределены на две категории:
Сотрудники полиции.
Сотрудники, не являющиеся сотрудниками полиции.
Требования к физической подготовленности данных категорий сотрудников различны. Для сотрудников полиции проверка осуществляется по двум общефизическим упражнениям (по одному на силу, быстроту и ловкость) а также выполнением боевых приемов борьбы. Для сотрудников, не являющихся сотрудниками полиции, предусмотрен один вид контроля физического состояния на выбор или на силу, или на быстроту и ловкость. Кроме этого спектр боевых приемов борьбы сокращен. Контроль физического качества «выносливость» для сотрудников полиции и сотрудников, не являющихся сотрудниками полиции, не предусмотрен.
Несмотря на различные подходы в определении физической подготовленности сотрудников данных категорий, требования к их профессиональной составляющей едины. Обратимся к статье 27 части 14 Федерального закона № 3-ФЗ «О полиции» где сказано «…сотрудник полиции независимо от замещаемой должности, места нахождения и времени суток обязан:…. принять меры предотвращения и (или) пресечения преступления, административного правонарушения, задержанию лиц подозреваемых в их совершении», то есть осуществить силовое задержание. Силовое задержание или силовое противодействие предусматривает определенную (достаточную) степень общей физической подготовленности и уверенное владение боевыми приемами борьбы. Это относится, как к сотрудникам полиции, так и к сотрудникам органов внутренних дел России, не являющихся сотрудниками полиции. Сотрудники органов внутренних дел, не являющиеся сотрудниками полиции, а также стажеры могут привлекаться к выполнению обязанностей, возложенных на полицию, в порядке определенным федеральным органом исполнительской власти в сфере внутренних дел. В этом случае на них распространяется установленные настоящим Федеральным законом обязанности, права, ответственность, гарантии правовой и социальной защиты сотрудников полиции) . Насколько физическая составляющая сотрудников различных категорий в том числе сотрудников-женщин обеспечит выполнение требований Закона?
Рассмотрим требования к уровню владения сотрудниками боевыми приемами борьбы. «Выполнено» - если сотрудник уверенно и эффективно защитился от атакующих действий (переместился с пути движущейся атакующей конечности или направления ствола огнестрельного оружия, отбил атакующую конечность встречным ударом (выбил оружие), остановил атакующую конечность либо отбивом отвел ее в сторону, обозначил расслабляющий удар и освободился от захвата (обхвата), подавил сопротивление (акцентированно обозначил удар, толчком или рывком вывел ассистента из равновесия); ограничил свободу передвижения ассистента (сковал его руки болевым приемом, надежным и удобным для сопровождения, надел наручники или связал, вынудил ассистента угрозой применения оружия повиноваться или условно применил его на поражение. Данные требования распространяются на все категории сотрудников. Мало того, при решении задач по ограничению свободы передвижения ассистент, предусматривается выполнение защитных действий от ударов, освобождение от захватов и обхватов, пресечение действий с огнестрельным оружием, с соблюдением условий, исключающих возможность атакуемого заранее (до начала атаки) знать какое атакующее действие будет проводить ассистент.
Моделируя практическую ситуацию по силовому задержанию правонарушителя сотрудником-женщиной, рассмотрим ее функциональную готовность для выполнения поставленной задачи. В частности, женщину, являющуюся сотрудником полиции. Согласно Наставлению, уровень общей физической подготовленности сотрудника полиции определяется по минимальному количеству баллов, набранных в двух упражнениях на выбор (на силу, быстроту и ловкость). Значит, набрав минимальное количество баллов, сотрудник функционально готов выполнить возложенные на полицию обязанности. В рамках эксперимента нами было предложено сотрудникам-женщинам всех возрастных категорий выполнить упражнения челночный бег 10Х10 не бегом, а спортивной ходьбой (шагом) то есть без фазы полета.
На основе полученных данных были рассчитаны усредненные результаты.
до 25 лет - средний результат 39,5 с, что составляет 25 баллов;
до 30 лет - 39.5 с - 25 баллов;
до 35 лет - 41 с. - 24 балла;
до 40 лет - 41 с. - 24 балла;
до 45 лет - 43 с. - 22 балла;
более 45 лет - 45 с. - 20 баллов.
Имея определенное количество баллов, полученное при ходьбе, рассмотрим насколько трудно будет набрать минимальное количество баллов для определения физической подготовленности выполняя упражнения на силу на выбор
Полученные данные позволяют сделать вывод, что при ходьбе челноком 10Х10 набрать минимальное количество баллов выполняя упражнение на силу (сгибание и разгибание рук в упоре лежа, наклоны вперед из положения лежа на спине в течение 1 минуты) не вызывает никаких сложностей. И чем старше сотрудник-женщина, тем легче набрать необходимое количество баллов характеризующих физическую подготовленность сотрудника как достаточную. О какой физической подготовленности для выработки высокой работоспособности в процессе служебной деятельности может идти речь?
При этом требования Закона определяет обязанность сотрудника по силовому задержанию правонарушителя, не дифференцируя его по гендерным различиям и возрасту. Также при проверке физической подготовленности сотрудников в период инспектирования, контрольных и целевых проверок сотрудники-женщины должны выполнять упражнения по разделу боевые приемы борьбы без каких либо ограничений.
Исходя из этого, возникает вопрос: может ли сотрудник-женщина, имеющий очень слабую общефизическую подготовленность осуществлять силовое задержание или противодействовать правонарушителю (т.е. быть физически готовой выполнять эффективно упражнения из раздела боевые приемы борьбы)? Эта задача заведомо не выполнима. Тем более, когда согласно ст. 32 ФЗ-3 «О полиции» мы можем привлечь к выполнению обязанностей, возложенных на полицию сотрудников, не являющиеся сотрудниками полиции, у которых требования по физической подготовленности еще ниже, а перечень боевых приемов борьбы ограничен.
О данном диссонансе мы говорили и ранее. Считаем ошибкой исключение из числа обязательных контрольных упражнений испытаний на выносливость у всех категорий сотрудников органов внутренних дел Российской Федерации, а также крен на выполнение упражнений из раздела БПБ без соответствующей общефизической подготовленности. По нашему мнению базисом должна являться более серьёзная общефизическая подготовка во всех возрастных группах, а раздел БПБ должен быть дифференцирован как при изучении, так и при проведении проверок с учетом специализации и гендерных различий.
Литература
1. Наставление по организации физической подготовки в органах внутренних дел Российской Федерации.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Значение уровня физической подготовленности сотрудников для несения профессиональной службы. Направления тренировочных занятий для совершенствования специальных умений и навыков. Определение уровня выносливости, координационных и силовых способностей.
дипломная работа , добавлен 07.10.2016
Учебно-тренировочный процесс юных спортсменов в группе начальной подготовки. Методика обучения основным техническим приемам в нападении баскетболистов. Организация исследования динамики показателей физической и технической подготовленности детей.
дипломная работа , добавлен 23.07.2011
Проблема недостаточной физической подготовленности сотрудников отдела специального назначения УФСИН России по Хабаровскому краю. Воспитание прикладных морально-волевых, психологических и физических качеств. Применение методики комбинированной тренировки.
курсовая работа , добавлен 04.03.2015
Упражнения, применяемые для развития физической подготовленности футболиста. Обучение техническим приемам игры в футбол. Удар средней, внешней и внутренней частью подъема. Удар боковой частью лба. Методы достижения высших форм двигательной деятельности.
курсовая работа , добавлен 11.07.2015
Исследование физической подготовки футболистов 10-11 классов в процессе тренировочного цикла. Разработка методики преподавания физической подготовки и обучения техническим приемам игры в футбол. Правила ударов ногами по мячу. Техника игры вратаря.
дипломная работа , добавлен 10.06.2015
Физическая подготовка как основа развития технических приемов футболистов. Средства и методика преподавания физической подготовки. Методы развития координационных способностей, гибкости, выносливости. Особенности и техника обучения применения финтов.
курсовая работа , добавлен 11.07.2015
Сущность и значение контроля в физическом воспитании и его виды. Проверка и оценка двигательных умений и навыков, полученных на уроках физической культуры. Тестирование уровня физической подготовленности. Контроль функционального состояния учащихся.
курсовая работа , добавлен 06.06.2014
Понятие о работоспособности, её виды и способы оценки. Методические подходы к определению физической работоспособности спортсмена. Влияние спортивных тренировок на динамику развития работоспособности у ориентировщиц разного уровня подготовленности.
курсовая работа , добавлен 09.09.2014
Назначение средств индивидуальной защиты от падений с высоты. Типы обвязок, элементы "беседки". Точки страховки, выполняемые в виде D-образных металлических пряжек. Разрывной ус самостраховки (daisy chain). Полная система страховки (комбинированная).
реферат , добавлен 20.05.2014
Характеристика методики совершенствования техники и тактики игры в волейбол у юношей 15-17 лет. Современные подходы к обучению игры в волейбол. Особенности обучения игровым приемам. Физическая, техническая и тактическая подготовка юных волейболистов.
